Materijali su neophodni za mnoge aktivnosti u vrtiću: matematiku, razvoj govora, upoznavanje svijeta oko nas i druge. Dizajn ovog materijala nameće se određenim zahtjevima.
Instrukcije
Korak 1
Prije svega, svi dijelovi koji se koriste u radu s djecom trebaju biti vizualni. Njegov izgled treba privući djecu, biti svijetao. U isto vrijeme, boje bi trebale biti prirodne kako ne bi preopteretile pažnju predškolaca. Boja treba biti dobro učvršćena kako ne bi zaprljala ruke vašeg djeteta.
Korak 2
Slike životinja, biljaka, insekata takođe bi trebale biti bliske prirodnim. Ne biste trebali davati djeci iskrivljene ideje o objektima okolne stvarnosti.
Korak 3
Za rad s djecom bolje je koristiti vizuelni materijal koji prikazuje predmete i slike dobro poznate djeci. Ovo će osigurati da djeca budu više zainteresirana za zadatke.
Korak 4
Posebnu pažnju treba obratiti na materijal od kojeg je napravljen materijal. Najbolje je koristiti prirodne materijale (drvo, karton). Ako se za izradu materijala koristi plastika, treba je ispitati na toksičnost. Neprihvatljivo je koristiti lomljivo staklo, kao i alergene materijale. Svi dijelovi moraju biti pažljivo obrađeni kako bi se spriječile ozljede.
Korak 5
Kada se na času koristi vizuelni materijal, treba uzeti u obzir starost djece. Djeci mlađeg predškolskog uzrasta ne mogu se dati sitni detalji, a uporaba brošura dozvoljena je samo uz sudjelovanje odraslih.
Korak 6
Treba voditi računa da broj dijelova u listiću bude jednak za svu djecu. Ne smije se dopustiti da jednom od njih nedostaju dijelovi za dovršenje zadatka. Dijelovi koji su propali moraju se odmah zamijeniti novim.
Korak 7
Pohranjivanje materijala takođe treba pažljivo razmotriti. Preporučljivo je podijeliti ga prema zanimanju i temi. Ovisno o vrsti i veličini dijelova, možete ih čuvati u kovertama, kutijama, plastičnim posudama s navojnim čepovima. Svi dijeljeni materijali trebaju biti potpisani za buduću upotrebu.
